- Presentación
- Temario
- Claustro
- Metodología
- Titulación
- Opiniones
Descripción
Con la realización del Curso de Terapia Familiar Sistémica te convertirás en un profesional especializado en la detección e intervención de las patologías y problemas emocionales derivados de los fallos en las relaciones que se establecen a partir de una estructura familiar incorrecta, aliviando las tensiones entre sus miembros y ayudándoles a gestionar de forma correcta su interacción. ¡Especialízate con INESEM y sé el profesional que siempre has querido ser!
¿A quién va dirigido?
Objetivos
- Adquirir los conocimientos básicos relacionados con la psicología clínica para aprender las nociones básicas sobre los tratamientos psicológicos.
- Conocer la situación familiar en la actualidad y la estructura familiar, influyendo en la terapia familiar que se pretende realizar.
- Profundizar en los conocimientos teóricos y teorías acerca de la terapia familiar sistémica.
- Comprender en que consiste una buena comunicación para el terapeuta y las habilidades que debería adquirir.
Salidas Profesionales
Temario
- Introducción a la Psicología Clínica
- Evaluación Psicológica y Clínica
- - La importancia científica de los modelos
- - Modelo psicométrico del atributo
- - Modelo médico
- - Modelo Dinámico
- - Modelo fenomenológico
- - La evaluación conductual
- - Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva
- - Modelos integradores: enfoque bio-psico-social
- Habilidades del terapeuta
- Introducción a los tratamientos psicológicos
- ¿Qué es un tratamiento psicológico?
- Psicólogo y Psiquiatra
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
- - Psiquiatras
- - Psicólogos
- Momento para el tratamiento y sus tipos
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos
- - Centros públicos
- - Centros privados
- Eficacia de los tratamientos psicológicos
- Evaluar la eficacia de los tratamientos
- - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
- - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
- - Tratamientos considerados eficaces
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
- - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
- Concepto de salud
- - Salud y enfermedad
- - Protección de la salud
- - Factores que determinan la salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
- Diagnóstico y clasificaciones
- - Diagnóstico diferencial
- Situación familiar
- - Concepto de familia
- - Características de las nuevas formas familiares
- Modelos familiares
- Familias separadas
- - Causas de separación
- - Consecuencias
- Familias reconstituidas
- - Limitaciones más comunes y ventajas
- - Aspectos a tener en cuenta
- - Hacer que una familia reconstituida funcione
- Familias adoptivas
- - Adopción internacional
- - Orientaciones para las familias adoptivas
- Familias homoparentales
- Transición y cambio
- Etapas del ciclo vital
- Introducción a la estructura familiar
- Elementos de evaluación de la estructura familiar
- - Subsistemas
- - Límites
- - Jerarquías
- - Alianzas y coaliciones
- - Triangulación
- Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
- Aportaciones de otros enfoques al pensamiento sistémico
- Enfoque de las constelaciones familiares
- Sentimientos y necesidades básicas
- - Conciencias sistémicas
- - Raíces
- - Sentimientos y metasentimientos
- Introducción
- Individuo vs. Grupo
- Órdenes y movimiento del amor
- - Orden de pertenencia
- - Orden de familia
- - Orden de compensación adecuada
- Órdenes de ayuda
- Introducción
- Teoría General de los Sistemas
- - Elementos de un sistema abierto
- - Propiedades de los sistemas abiertos
- Teoría de la Comunicación Humana
- La Cibernética
- Evaluación en terapia familiar sistémica
- - Primera entrevista familiar sistémica
- - Genograma familiar
- Construcción de una hipótesis y diagnóstico
- Técnicas de intervención
- Fundamentos de la comunicación
- - Principales elementos de comunicación
- - Niveles de la comunicación
- Estilos de comunicación
- Dificultades en la comunicación
- Habilidades básicas: escucha activa
- Introducción
- Las actitudes para el diálogo entre el profesional y el paciente
- Claves para la comprensión de la información
- Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional y el paciente
- ¿Qué es la comunicación no verbal?
- Componentes de la comunicación no verbal
- - Expresiones faciales
- - Postura corporal
- - La proxémica
- - La kinesia
- - El para-lenguaje
- - La imagen
- El lenguaje corporal
- - El contexto de los comunicadores en urgencias
- - La comunicación no verbal en la valoración del paciente
- - Comunicación táctil
- - Indicadores no verbales del estado de ánimo
- Importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
- - Tipos de observación
- Aspectos introductorios
- Elementos que puede tener el terapeuta
- Las tareas del terapeuta
- - Aspectos de la atención
- - La sesión es el tiempo del paciente
- - El terapeuta “tonto”
- Asertividad
- Empatía
- - Fases de la empatía
- - Efectos de la empatía
- - Dificultades de la empatía
- Negociación
- Técnicas de comunicación y relación grupal
- Composición de equipos
- - Causas por las que puede fracasar un equipo
- - Eficacia de los equipos
- Dinámica de grupos
- ¿Qué se entiende por ética?
- - Ética y valores
- ¿Qué se entiende por moral?
- El deber
- - Deber ético
- - Deber jurídico
- - Deber moral
- Juicios morales
- Método ético de razonamiento
- Éticas teleológicas
- - Modelos de éticas teleológicas
- Éticas deontológicas
- Éticas dialógicas
- Código deontológico
¿Con quién vas a aprender? Conoce al claustro
María del Mar Díez Simón
Licenciada en Psicología y con habilitación sanitaria. Cuenta con una amplia formación y experiencia en metodología docente, neuropsicología, psicología forense, terapias contextuales, terapias naturales, promoción de la convivencia escolar, igualdad de género y participación ciudadana.
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil.
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
María Paz Moreno Llorca
Licenciada en Psicología y habilitada como Psicóloga General Sanitaria. Especializada en la Dirección de Proyectos Educativos Universitarios nacionales e internacionales y en Contratación Pública en proyectos de formación y editoriales, ha trabajado en proyectos en colaboración con RTVE, Instituto de la Mujer, Project Management Institute, Junta de Andalucía y varias universidades de España y Latinoamérica.
Metodología
EDUCA LXP se basa en 6 pilares
Titulación
¿Qué dicen de INESEM los que han realizado el curso?
Este curso me podía ayudar mucho a conseguir mis objetivos laborales. He tenido un primer contacto con los núcleos familiares. Me ha parecido una formación muy buena para ayudar a mi desarrollo profesional.
Me decidí por este curso debido a que quería especializarme en este tipo de terapia, considero que es una salida profesional muy buena y quería empezar a formarme con respecto a ella. Además, para el puesto que desempeño en mi empresa actualmente me resultada beneficioso. La plataforma es excelente y no he echado en falta nada con respecto a ese sentido. En cuanto al curso me hubiese gustado más información acerca de la intervención en Terapia Familiar Sistémica, ya que solo hay cuadros explicativos en el tema de evaluación e intervención (es el tema 9 creo). Le daría más hincapié al aspecto de intervención, más que en la parte teórica de la psicología, porque ya soy psicóloga y esos aspectos ya se han dado en la carrera, lo que más me interesaba era lo centrado en Terapia Familiar Sistémica. He aprendido sobre todo cómo funciona el trato con el paciente en Terapia Familiar Sistémica, y los conceptos que se relacionan con ella. La teoría general de sistemas es bastante interesante y resulta fundamental para entender la terapia. Lo que más me ha gustado han sido las unidades relacionadas con los conceptos de TErapia Familiar Sistémica, y las relacionadas con los tipos de comunicación. Es adecuada la formación, aunque requiere de mayor información y temario sobre la intervención en esta terapia para que sea más específico. Lo recomendaróa, es adecuada para empezar a tener nociones básicas de esta terapia, aunque como consejo propondría más información sobre la intervención
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Curso de Terapia Familiar Sistémica (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)